Dil ve kendini ifade
Bir hikâyeyi dinlemek, yaşadığını anlatmak ve bir soru sormak… Çocukların kelimelerle bağ kurmasını, düşüncelerini ve duygularını paylaşmasını önemsiyoruz.
EĞİTİM YAKLAŞIMIMIZ
Çocuğun dünyasında öğrenmek; dokunmak, denemek, anlatmak ve yeniden keşfetmektir. Bilgiyi günlük yaşamla buluşturan, çocuğun kendi deneyimine yer açan bir yaklaşımı önemsiyoruz.
ÖĞRENMENİN DOĞAL DİLİ
Birlikte kurulan oyunda çocuklar fikirlerini anlatır, arkadaşlarını dinler ve karşılaştıkları küçük sorunlar için yollar arar. Böylece öğrenme yalnızca bir etkinliğin sonucunda değil, bütün sürecinde gerçekleşir.
Amacımız bilgiyi ezberletmek yerine çocukların kendilerini ve çevrelerini anlamalarına yardımcı olmaktır. Gördüğünü sormasına, öğrendiğini denemesine ve kendi cümleleriyle ifade etmesine alan açıyoruz.
Yaş gruplarını inceleyin ↗
GELİŞİME BÜTÜNCÜL BAKIŞ
Bir hikâyeyi dinlemek, yaşadığını anlatmak ve bir soru sormak… Çocukların kelimelerle bağ kurmasını, düşüncelerini ve duygularını paylaşmasını önemsiyoruz.
Birlikte karar vermek, duyguları tanımak ve arkadaşının ihtiyacını fark etmek. Grup yaşamının içindeki deneyimler, ilişki kurmayı öğrenmek için değerli fırsatlar sunar.
Benzerlikleri bulmak, parçaları bir araya getirmek, neden-sonuç ilişkilerini fark etmek. Çocuğun çözümü hazır almak yerine kendi yolunu aramasına değer veriyoruz.
Boyayı tutmaktan hareketli oyunlara, eşyalarını düzenlemekten yardım istemeye kadar günlük deneyimler; el becerilerini, beden farkındalığını ve sorumluluk duygusunu destekler.

SANAT, HAYAL VE İFADE
Bir çizginin aynı görünmesi, bütün resimlerin birbirine benzemesi gerekmez. Sanat, çocuğun düşüncesini görünür kılabildiği ve kendi kararlarını deneyebildiği bir alandır.
Renklerle çalışmak, bir karaktere ses vermek veya bir hikâyeyi canlandırmak; yaratıcı düşünmeyi ve kendini ifade etmeyi farklı yollarla buluşturur.
“Ne yaptın?” kadar “Nasıl düşündün?” sorusuna da yer açıyoruz. Çocuğun kendi anlatısını dinlemek, ortaya çıkan üründen daha fazlasını görmemizi sağlar.
FARKLI DENEYİMLERLE BÜYÜMEK
Farklı bir dilin sesleriyle ve kelimeleriyle karşılaşmak, dil merakının bir parçasıdır. Yaş grubuna ilişkin içerik ve uygulama ayrıntılarını tanışma görüşmesinde konuşabilirsiniz.
Kuralları fark etmek, bir sonraki adımı düşünmek ve dikkatini bir oyuna vermek. Satranç çalışmalarının yaş grubuna uygun biçimini okuldan öğrenebilirsiniz.
Bir rolü canlandırmak ve bir durum için farklı ifadeler bulmak; çocukların hayal gücüne, sözlü anlatımına ve birlikte hareket etmesine alan açar.
Çevredeki değişimleri gözlemlemek, basit sorular sormak ve deneyerek düşünmek. Merakın günlük yaşamın her anında yeri olduğuna inanıyoruz.
Okulumuzu görmek, eğitim yaklaşımımızı konuşmak ve aklınızdaki soruları paylaşmak için bize ulaşın.
